為了切實提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研教學(xué)水平,結(jié)合梓潼縣教育研究與教師發(fā)展中心開展的2024秋季學(xué)期統(tǒng)一專題研修活動。10月24日,梓潼縣黎雅學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師薈聚金龍小學(xué),開展了以“專題研修促教改 聚智異構(gòu)共成長”為主題的統(tǒng)一專題研修“聚智異構(gòu)”環(huán)節(jié)教研活動,研討教法,協(xié)同發(fā)展??h教育研究與教師發(fā)展中心李陽華、黃志福等教研員到場進(jìn)行了聽、評課指導(dǎo)。沒有到場的教師也通過騰訊視頻會議參與了此次研討直播。
教研活動采用主研教師先說課,大家再相互交流評課的方式進(jìn)行。陳兵等三位主研老師分別對小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《10 的認(rèn)識》這一課題進(jìn)行了深入剖析,從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計等方面進(jìn)行了全面詳細(xì)闡述。課后老師們進(jìn)行了激烈的討論,大家各抒己見,從不同角度對本課進(jìn)行了全面分析和評價,提出了許多寶貴的意見和建議。
最后,到場的教研員與老師們進(jìn)行了總結(jié)交流,分享了此次活動的收獲和感悟,并希望大家要攜手合作,互相學(xué)習(xí),共同成長,以教研促教改,使學(xué)校教育教學(xué)工作提質(zhì)增效?! ?王勇 黃友勇)