綿陽新聞網(wǎng)訊 為了全面貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)技能的提升與教育研究的深化，１０月２４日，安州區(qū)“七一”學(xué)區(qū)的六支參賽團(tuán)隊相聚在“七一”實驗小學(xué)學(xué)術(shù)廳，開展了２０２４年秋語文教師素養(yǎng)展評暨新教材培訓(xùn)活動，特邀進(jìn)修校張艷老師做評委。“七一”學(xué)區(qū)的語文教師近百人觀摩了此次活動。
此次大賽分為課標(biāo)應(yīng)知、課文朗誦、文本解讀、教學(xué)設(shè)計、案例重構(gòu)五個板塊進(jìn)行。在課標(biāo)應(yīng)知的３０分鐘紙筆測試中，參賽老師從容作答，體現(xiàn)出對新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要義與教學(xué)理念的深入理解以及掌握程度。
與此同時，六支參賽團(tuán)隊根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行了文本解讀、課文朗誦、教學(xué)設(shè)計的三項展示。他們結(jié)合教學(xué)課例從教材、單元內(nèi)容解析，過程中展現(xiàn)了自己對文本的內(nèi)涵、意義和結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確把握，以及對教學(xué)流程的設(shè)計和思考，呈現(xiàn)了一堂堂有趣有創(chuàng)意的語文課。再用悅耳的聲音傳達(dá)出對文本準(zhǔn)確的理解及情感，充分展示了“七一”學(xué)區(qū)語文教師過硬的學(xué)科素養(yǎng)。
在案例重構(gòu)環(huán)節(jié)，參賽教師抽簽確定內(nèi)容后按照“３個優(yōu)點＋３個問題＋現(xiàn)場重構(gòu)”進(jìn)行展示，教師們在刪減取舍中提高了整合文本、審美鑒賞的能力，讓語文要素得以有效體現(xiàn)。
張艷表示，此次“七一”學(xué)區(qū)語文教師素養(yǎng)大賽的成功舉辦，不僅呈現(xiàn)出參賽教師的專業(yè)素養(yǎng)，也為各成員校搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，相信語文老師們會向下扎根，夯基固本，繼續(xù)快步走在專業(yè)成長的道路上。（趙敏 黃友勇）
編輯：郭成
