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我市深入開(kāi)展文明校園建設(shè)引導(dǎo)未成年人道德實(shí)踐
发稿时间: 2021-08-17 08:46    来源: 綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)

  綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 游仙區(qū)從2018年開(kāi)始每年投入150萬(wàn)元,分批開(kāi)展“一校一品”校園文化提升工程,構(gòu)建弘揚(yáng)主流價(jià)值的教育高地。富樂(lè)中學(xué)“五心教育”、富樂(lè)小學(xué)“君子文化”沉淀凝練;玉河學(xué)校“耕讀文化”“狀元文化”“家風(fēng)家訓(xùn)文化”交相輝映……通過(guò)構(gòu)筑健康優(yōu)美的人文環(huán)境,抓實(shí)文化育人。

  文明校園創(chuàng)建是我市群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分,更是把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值高地、涵育中華文化家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚沃土的有效途徑。開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)內(nèi)容廣泛的系統(tǒng)工程,內(nèi)容涵蓋“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)”六大板塊,覆蓋了學(xué)校教育的方方面面、各個(gè)層次。

  我市出臺(tái)了《綿陽(yáng)市文明校園創(chuàng)建管理實(shí)施辦法》,促進(jìn)文明校園創(chuàng)建科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。根據(jù)《辦法》,我市各地各學(xué)校要加大文明校園創(chuàng)建的投入,圍繞“六個(gè)好”開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。在校園環(huán)境改造、主題活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)校文化提煉等方面著力,使文明校園創(chuàng)建成為我市未成年人思想道德建設(shè)工作的響亮品牌。

  去年,第二屆全國(guó)文明校園名單公布,綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)赫然在列。記者日前走進(jìn)綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)看到,通往教學(xué)樓的路上,樹(shù)木掩映,鮮花競(jìng)相綻放,應(yīng)和著朝夕瑯瑯書(shū)聲,一句句經(jīng)典格言回蕩在校園中,印刻進(jìn)了學(xué)生心中。

  不僅如此,綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以“扣好人生第一粒扣子”為主題,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,廣泛開(kāi)展了“新時(shí)代好少年”“傳承紅色基因”等未成年人思想道德主題教育活動(dòng),校園內(nèi)呈現(xiàn)出了人人參與、人人受益的良好局面。

  “我們開(kāi)展豐富的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化多維發(fā)展,學(xué)校設(shè)立舞蹈、陶藝、版畫(huà)、合唱、國(guó)畫(huà)等20余個(gè)學(xué)生社團(tuán),開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,滿足學(xué)生個(gè)性的多維需求。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,同時(shí),還廣泛開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),在豐富學(xué)生的課余生活之余,促進(jìn)學(xué)生品德的自主發(fā)展。

  如果把校園比作一個(gè)生命體,那么學(xué)生就是“一個(gè)都不能少”的細(xì)胞。學(xué)生文明,則校園文明;學(xué)生優(yōu)秀,則校園優(yōu)秀;學(xué)生富有生氣,則校園富有生氣。全市各級(jí)各類學(xué)校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮青少年的優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展家風(fēng)孝道、誠(chéng)信友善、勤儉節(jié)約、樂(lè)助人為等教育活動(dòng),不斷深化“傳承紅色基因”“扣好人生第一??圩?rdquo;“我們的節(jié)日”等主題教育系列活動(dòng),打造人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

  同時(shí),在活動(dòng)中更加注重實(shí)踐養(yǎng)成,精心組織未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展“小手拉大手、共建文明城”以及文明禮儀、文明餐桌、文明旅游、文明交通等系列活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小事做起,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一名好少年。

  良好的校園環(huán)境作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。近年來(lái),我市把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),彰顯校園的人文氣息、書(shū)香氣息、綠色氣息。如今,內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化在我市中小學(xué)內(nèi)已蔚然成風(fēng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好環(huán)境。

  “多年來(lái),我市一直重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作,堅(jiān)持以提高文明素質(zhì)為主線、以校園安全為重點(diǎn)、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以校園文化為支撐、以促進(jìn)教育和諧健康發(fā)展為目標(biāo)、以學(xué)生文明行為養(yǎng)成和教師職業(yè)道德建設(shè)為核心,大力開(kāi)展豐富多彩的校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng),全面提升文明校園創(chuàng)建工作整體水平。”市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。(綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)社融媒體記者 郭若雪)

編輯:李志